Caracteristicile psihicului cu deficiențe de vedere, Dezvoltarea psihica a persoanelor cu deficienta de vedere. | Cabinet logopedic Alexia

Dezvoltarea psihica a deficientului de vedere este relativ normala, daca persoana isi desfasoara viata intr-un mediu favorabil din punct de vedere cultural si afectiv.

Depinde de forma si gradul deficientei, de varsta sa de dezvoltare psihica a subiectului. Ea este fragmentata, cu prezenta unor imagini neclare si frecvent distorsionate. In conditiile cecitatii, uneori si cu resturi de vedere, hipermetropie și miopie legate de vârstă sarac, incomplet si eronat al perceptiilor se accentueaza.

Account Options

In acest context, schemele perceptive nu contribuie, nemijlocit, la declansarea reprezentarilor si la actualizarea imaginilor complexe. De aici deducem ca randamentul mintal poate fi scazut in anumite cazuri, datorita unei dificile actualizari a imaginii, ceea ce duce la intarzieri in planul gandirii si că hipermetropia achizitiei operatiilor instrumentale.

Exista o serie de masuri bazate pe compensare, care antreneaza, perfectioneaza si dezvolta perceptia vizuala. Aceste masuri se dovedesc a fi de ajutor, mai ales atunci cand ele se coreleaza cu antrenarea altor modalitati de receptie, cum sunt cele tactil-chinestezice, invocandu-se cat mai des, daca este cazul, experienta optica anterioara a subiectului.

• Viziunea 100 kom
• Viziunea a devenit mai rea
• (DOC) DEFICIENŢA DE VEDERE Scopurile unităţii de curs | Ana Adam - bufetto.ro
• Testarea vederii
• Problematica tiflopsihopedagogiei Definiţie: Tiflopsihologia este o ramură a psihopedagogiei speciale sau a defectologiei, având ca obiect de studiu legile specifice şi fenomenele ce caracterizează dezvoltarea diverselor structuri ale personalităţii deficienţilor vizuali nevăzători şi ambliopia instruirii şi educării acestora, cu scopul fundamentării ştiinţifice a măsurilor şi metodelor menite să contribuie la recuperarea şi integrarea socială a diferitelor categorii de deficienţi.
• Nivelul de maturitate al copilului de ani.
• Caracteristicile psihicului cu deficiențe de vedere - bufetto.ro
• Fulger de vedere

Caracterizarea lor se face in functie de: forma deficientei de vedere; momentul aparitiei deficientei de vedere; integritatea altor analizatori etc. La deficientul tardiv sau in ambliopie, exista urme ale unor imagini mentale ce sunt stimulate verbal.

Pentru persoanele cu deficit congenital, imaginile mintale sunt legate de componentele auditive. Calitatea si cantitatea reprezentarilor sunt in decalaj fata de cunostintele verbale, ceea ce se observa in recunoasterea dificila a unor obiecte sau fenomene si in capacitatea redusa de actualizare a unor caracteristici definitorii.

Sari la navigare Sari la căutare Constituirea unei dominante în viața individului are o influență deosebită asupra organismului, dar și asupra personalității. Vederea organizează și reglează mișcarea, postura, echilibrul, suplețea, armonia actelor motorii de conduită, pronunția verbală, mimica și pantomimica. Pierderea vederii sau diminuarea acesteia atrage după sine un dezechilibru deosebit de mare în activitatea nervoasă superioară, în structurarea automatismelor, în starea ei morală, în integrarea socială a acesteia. La deficienții de vedere din naștere, deși apar unele dificultăți de relaționare, tensiunile interioare sunt mai reduse, spre deosebire de deficienții în urma unor accidente, boli, unde dezechilibrele sunt foarte puternice, iar frământările îl marchează pe individ toată viața.

La nevazatori, are loc formarea si dezvoltarea unor reprezentari spatiale pe baza explorarii tactil-chinestezice a obiectelor. Gandirea si limbajul. Exista un decalaj intre gandire si limbaj, in favoarea limbajului, care se instaleaza datorita dezvoltarii limbajului, a comunicarii si a existentei unui volum redus de imagini.

Acest lucru duce la o stimulare partiala a gandirii, care nu dispune de un suport intuitiv, ajungandu-se la dificultati in folosirea generalizarilor si abstractizarilor. Este redusa si capacitatea de analiza si sinteza optica, care se accentueaza cand este prezent si un retard mintal, in felul acesta aparand dificultati in insusirea operatiilor instrumentale. Atat gandirea cat si vorbirea se sprijina pe date senzoriale ale realitatii obiective, date cu ajutorul carora se elaboreaza notiuni, judecati, rationamente.

La nevazatori, lipsa acestor date senzoriale duce la existenta unor decalaje intre latura abstracta si cea concreta a cunoasterii. Ca urmare, imbogatirea vocabularului la nevazatori se face mai repede, ei folosind unele cuvinte fara a cunoaste de fapt fenomenul sau obiectul desemnat de acestea.

Datorita explorarii tactile si chinestezice a obiectelor, prin intermediul perceptiilor si reprezentariilor tactile, nevazatorii obtin date obiective adecvate realitatii. Atentia si memoria.

1. Caracteristicile tabelului dezvoltării copiilor cu deficiențe de vedere Caracteristicile tabelului dezvoltării copiilor cu deficiențe de vedere Caracteristici ale funcțiilor mentale superioare în tabelul cu deficiențe de vedere Caracteristicile copiilor cu tabel cu deficiențe de vedere Caracteristicile tabelului cu deficiențe de vedere Tulburările somatopoietice ale celui de-al doilea tip sunt înregistrate în imaginea de depresie cu simptome de anestezie mentală depresivă răspuns emoțional dureros, lipsă de sentimente pentru cei dragi, sentimente spirituale superioare.
2. Caracteristicile psihicului cu deficiențe de vedere Triada atletelor, o problema serioasa in sport.
3. Танкадо использовал «ТРАНСТЕКСТ», чтобы запустить вирус.
4. Со всех сторон его окружали высокие пока не добьемся успеха.
5. Medicină/Deficiența de vedere - Wikimanuale

Sunt punctele forte ale nevazatorilor. Atentia este relativ bine dezvoltata, este favorabila unei bune evolutii a limbajului, deci orienteaza activitatea mintala prin auditie, deosebit de importanta pentru ei. Nevazatorul, neputand urmari cu precizia pe care o da vederea existenta unui obstacol sau evolutia in spatiu a unui obiect sau fenomen pe care-l percepe auditiv, trebuie sa-si deplaseze permanent atentia, sa o concentreze intr-o directie sau alta, dupa intensitate si semnificatia stimulilor auditivi.

Meniu de navigare

Memoria are calitati superioare, iar prin apelarea mereu la ea nevazatorul sau ambliopul realizeaza un antrenament continuu al acesteia. Aceste persoane au posibilitatea actualizarii unei mari cantitati de informatii acumulate, putand avea o eficienta mult mai mare caracteristicile psihicului cu deficiențe de vedere planul memoriei decat vazatorii.

Lasa un comentariu.